1.1. ИСТОРИЯ ИНСТИТУТА

Институт истории культур был организован  Нэлли Александровной Поповой в 1990 году.

Мы хотим ознакомить Вас с концепцией обучения, задуманной 17 лет назад, придерживаться которой мы стараемся и по сей день:

«Институт истории культур (УНИК) считает своей задачей дать всем студентам гуманитарное образование широкого профиля, не разделяя историю человеческой культуры по специальным факультетам (исторический, филологический, философский), но преподнося ее неслитно и нераздельно, в полноте и разнообразии. Это исключает возможность появления специалистов одного направления, абсолютно неграмотных во всех остальных.

Мы видим свою задачу в той подготовке культурной почвы на изначальном уровне, без которой невозможны ни великие ученые, ни интеллектуальный и духовный расцвет общества.

Мы стремимся отвечать на запросы современного человека, ищущего свой путь в жизни, опираясь на лучшие академические традиции российского образования и современные,  успевшие себя зарекомендовать методы».

Тогда же, в 1990 году, было написано программное обращение от имени С.С. Аверинцева, В.В. Иванова, Г.С. Померанца, А.В. Бартошевича:

«Идея возникновения института истории культур родилась как ответ на острую потребность современного человека соединить разорванные связи и друг с другом, и с Человечеством, и с самим собой.

Восстановление генотипа и духовное возрождение любого народа не может базироваться только на изучении самобытной культуры. Наш путь духовного возрождения, интегрирующий опыт мировой культуры, поможет обрести гармонию даже в условиях нашего существования. Создание целостной картины мира позволит ищущим проявить свой творческий потенциал.

Традиционные формы обучения, к сожалению, сводятся к сухому набору интеллектуальных знаний. Между тем как к естественному восприятию прекрасного, соответствующему индивидуальной природе человека, можно прийти только через создание внутреннего духовного пространства.

Именно на переходе к новой эре человеческого сознания опыт души и истинное знание становятся неразрывными компонентами всеобщей гармонии».

Цель института - помочь ищущим найти себя и друг друга. Идея целостного развития раскрывается в процессе живого общения с нашими современниками - хранителями и проводниками духовной культуры: видными филологами, философами, историками, культурологами и искусствоведами.

- вверх -